Cuando el verano está llegando a su fin y sobre todo si tenemos niños pequeños muchos padre y madres entramos en un estado que nos crea mucha ansiedad: la ETAPA DE ADAPTACIÓN.

Y no solo los más peques lo sufren, los niños más grandes y muchos adultos también necesitamos este tiempo de adaptación para volver al trabajo.
Sin embargo el ‘problema’ es cuando son pequeños. Esta adaptación hay que realizarla poco a poco pero muchos padres y madres tienen que ir al trabajo sin saber como gestionar esta situación que requiere muchas horas. Muchas veces se recurre a los abuelos y otras veces los padres y madres se arreglarán pidiendo horas en el trabajo. ¿Pero cual es el objetivo de esta etapa de adaptación? ¿Cómo debemos gestionar esta situación? ¿Cuál es nuestro papel?

¿POR QUÉ Y PARA QUÉ? ¹

Al peque la escolarización le supone un gran cambio. Al principio, las personas de referencia se sitúan en casa y no en la escuela, por ello debe crear nuevas conexiones. Estas conexiones entre otras cosas, sirven para que el peque se sienta seguro, para que se dirija desde una base segura hacía la exploración y para que tenga buenas relaciones con los demás niños y niñas. Si se quiere realizar bien esta etapa será necesaria la planificación entre la familia y la escuela.

SITUACIONES QUE PUEDEN OCURRIR EN LA ETAPA DE ADAPTACIÓN: ³

• El niño o la niña puede tener problemas a la hora de dormir y comer, vómitos, descomposición…
• Puede sentir diferentes tipos de ansiedades. Miedos, celos de sus hermanos y/o puede tener fuertes tipos de comportamientos.
• Estos pueden ser los comportamientos:
  • – Llanto: es muy habitual que los niños lloren.
  • – También hay niños que toman parte en las actividades de la escuela sin llorar pero que después se expresan de un modo duro.
  • – Tendencia a estar solos.
  • – Los que se aferran a un objeto con apego.
  • – …

RECOMENDACIONES: ² 

• Que siempre sea la misma persona que realice el tiempo de adaptación. Lo mejor es tener de referencia una persona de afecto.
• El peque siempre tiene que saber con quien va a la escuela y quien le irá a buscar.
• Los primeros días, esta persona deberá estar en clase. Cuando el niño o la niña empiece a andar por el lugar solo (sin obligarlo) y a conocer al educador/a, en ese momento saldrá fuera la persona de referencia.
• Los siguientes días, la persona de referencia estará fuera del aula, pero el niño siempre sabrá donde está y estará disponible para cuando quiera.
• El nuevo afecto hacia el educador/a se desarrollará poco a poco.
• No utilizar chantajes emociones: “no llores porque mamá se irá triste” ni mentiras “ahora viene mamá dentro de media hora”…
• El peque puede llevar un objeto que le haga sentirse seguro y para que la transición sea más tranquila, así como, el chupete, un peluche…
• Esta época no es la adecuada para introducir otros cambios (quitar el pañal o el chupete…).

RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES Y MADRES: ³ 

• Hay que superar la separación.
• Ten confianza en el grupo de trabajo.
• No digas mentiras al niño y en el momento de la separación decirle donde estaréis.
• Conoce bien y valora el estado que está pasando el peque.
• Deja las prisas de un lado y ten paciencia.

Fuentes:
¹ Pitxilore eskola (en euskera)
² HikHasi (en euskera)
³ Cenit

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Sobre Itxaro Mendizabal

Itxaro Mendizabal Amundarain. Soy madre y tengo dos hijas. De estudios Ingeniera Informática, Marketing Digital y experta en SEO. También tengo master en Alimentación Pediátrica, pero sobre todo soy alumna en el viaje de la vida. Me ha ayudado mucho en este camino dar forma al sueño llamado Ttiklik. Ttliklik es un proyecto creado desde un sueño, primero on-line y después físicamente. Allí ofrecemos recursos a padres, madres y educadores. Pese que trabajamos diferentes ámbitos, todos tienen un objetivo fijo, ofrecer a nuestros hijos y hijas una fuerte base y necesaria para la vida, para ello primero siendo necesario nuestro trabajo. Si nosotros no estamos bien, lo que transmitiremos tampoco será de calidad. Entre los temas que trabajamos están la educación, crianza, salud, ecología, alimentación, cocina, diferentes pedagogías... y eso es lo que os quiero transmitir con esta colaboración con Edikeus.

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